“De afwisseling en de verdieping vind ik het leukste aan mijn werk”, vertelt Jeannette Schoenmakers. Zij is als orthopedagoog verbonden aan de 24-uurszorg van Sint Marie. Dit is een orthopedagogisch centrum voor onderzoek en behandeling van kinderen, jongeren en jongvolwassenen met communicatieproblemen.

Als orthopedagoog begeleidt Jeannette de cliënten niet direct, maar ze coacht de begeleiders, observeert de kinderen en is verantwoordelijk voor de inhoud van de behandelplannen van kinderen in de 24-uurszorg. “Het gaat vooral om kinderen en jongeren met spraak- en taalproblemen, slechthorendheid en autisme, die problemen in hun dagelijkse gedrag ondervinden. Ik bekijk met een behandelteam van pedagogische begeleiders, logopedisten, een ouderbegeleider en psycholoog hoe we het probleem van de cliënt aan kunnen pakken. Hoe gaat hij om met anderen? Hoe gedraagt hij zich tijdens het eten? Hoe reageert hij op tegenslagen? Door hier op te letten kunnen we een behandeling voorstellen en later evalueren en eventueel bijstellen. Verder geef ik intern les aan begeleiders en zit ik in de plaatsingscommissie, die bepaalt of iemand in aanmerking komt voor 24-uurszorg bij Sint Marie.”

Kleine stapjes vooruitIn de 24-uurszorg draait het om zelfinzicht krijgen, leren omgaan met je beperkingen en het aanleren van sociale vaardigheden. “Het is belangrijk om hier de tijd voor te nemen. Bij iedere cliënt gaan we met kleine stapjes vooruit. Een cliënt met autisme kan bijvoorbeeld binnen Sint Marie goed met anderen leren samenspelen, maar dat zegt nog niet dat dit thuis of op school ook lukt. Stapje voor stapje moet het beter gaan.”

Beperking en communicatie“Iedere beperking vraagt om een andere manier van communiceren. Met cliënten met autisme communiceren we bijvoorbeeld heel anders dan met slechthorenden of cliënten met spraak- en taalproblemen. Door de communicatie op de cliënt af te stemmen, voorkomen we zoveel mogelijk gedragsproblemen en emotionele problemen”, legt Jeannette uit. “We starten een 24-uursplaatsing met een observatieperiode van twee tot drie maanden. Daarna bespreken we samen met de cliënt, ouders en het behandelteam de te bereiken doelen. Elke twee maanden maken we samen de balans op en eens per jaar hebben we een officiële bespreking.” Wat daarna in de behandeling gebeurt, is grotendeels afhankelijk van de hulpvraag van de ouders en het kind: “De behandelaars kunnen wel allerlei ideeën hebben, maar het werkt alleen als het kind en de ouders erachter staan. Als ik het voor elkaar krijg dat behandelaars, ouders en kind het met elkaar eens zijn, ben ik trots.”

in de groep Gerrenbroek van Sint Marie

Jeannette houdt van afwisseling en verdieping in haar werk

Jeannette Schoenmakers (46)
Baan:
orthopedagoog
Bij:
Sint Marie, orthopedagogisch centrum voor kinderen, jongeren en jongvolwassenen met communicatieproblemen
Leukste aan werk:
afwisseling en verdieping
Is trots op:
het op één lijn krijgen van kind, ouders en alle behandelaars
Opleiding:
Klinische- en Orthopedagogie in Leiden, geregistreerd GZ-psycholoog en een postdoctorale opleiding Oplossingsgericht Management & Coaching
Relatie:
gehuwd
Is:
enthousiast
Gaat graag:
sporten en lekker uiteten
Wil:
teams coachen, behandelmethodes ontwikkelen en collega orthopedagogen ondersteunen